Мастер-класс обучение

Материал из Wiki Сетевые сообщества педагогов Удмуртской Республики
Перейти к: навигация, поиск
ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА ОБУЧЕНИЕ КОПИЛКА ИГР ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ РЕФЛЕКСИЯ

ЧТО ТАКОЕ ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА

Мк3.jpeg

Дидактические игры — это разновидность игр с правилами, специально создаваемых педагогикой в целях обучения и воспитания детей. Они направлены на решение конкретных задач обучения детей, но в то же время в них проявляется воспитательное и развивающее влияние игровой деятельности.

Цель проведения дидактических игр на уроке:

- Повысить интерес к предмету.

- Расширить кругозор.

- Оживить и сделать более интересным преподавание предмета.

- Научить учащихся самостоятельности.

- Совершенствовать приобретенные умения и навыки.

- Способствовать развитию логического мышления.

Преимущества дидактических игр:

- Полученные в процессе дидактической игры опыт и переживания запоминаются и сохраняются в течение длительного времени.

- Получение положительных эмоции во время игры.

- Систематизация и углубление теоретических знаний.

- Активизация учебной работы в классе и повышение активности, инициативы учащихся.

- Помощь учителю в мотивации детей и привлечение их к учебе.

- Развитие различных умственных навыков, пространственного воображения и реакции.

- Организация самостоятельной работы учащихся.

На данном мастер-классе мы с вами познакомимся с тремя российскими онлайн конструкторами, в которых вы сами сможете сделать игру по своему предмету и активно использовать ее на уроке.

Итак, первый из них...

КОНСТРУКТОР UMAIGRA

Umaigra (UI) представляет собой интернет-проект дистанционного обучения, основанный на многолетнем опыте Umapalata.com в разработке учебных программ для школ, предлагает новую онлайновую систему для создания, публикации и выполнения дидактических игр для детей.

UI Editor дает возможность создавать игры на прототипах, подготовленных для различных предметных областей, языков, разных возрастов и видов упражнений.

UI Class включает Editor и кроме того позволяет учителю приготавливать задания на базе созданных игр, представлять их ученикам, контролировать результаты их решения, экспортировать данные. Ученики выполняют задания через встроенный UI Player, зарабатывают очки и призы, просматривают свои результаты и классифику.

На платформе Umigra предлагается 8 прототипов на основе, которых можно составить задания и вопросы для своей игры.

ПРИМЕРЫ ИГР, СОЗДАННЫХ ПО ПРОТОТИПАМ

1. Сокровище Фараона

2. Сядь на поезд

3. Футбол

4. Воришка кот

5. Заколдованный замок

6. Авиа перелет

7. Планета Умаус

8. Остров Банан

ПРОТОТИПЫ И ТИПЫ ВОПРОСОВ

По.jpg
Сядь на поезд

• Альтернативные тесты (Правильно — неправильно).

• Тесты с выбором ответа.

Планета Умаус

Соответствие между двумя наборами.

Кот.jpg
 Остров Банан 

Составление выбранного ответа.

 Воришка Кот 

• Альтернативные тесты (Правильно — неправильно).

• Тесты с выбором ответа.

• Тест с записью ответа.

Зам.jpg
 Сокровище Фараона  

• Соответствие между двумя наборами.

• Соответствие с целями.

 Авиаперелет 

• Альтернативные тесты (Правильно — неправильно).

• Тесты с выбором ответа.

Фут.jpg
 Заколдованный замок 

• В этом прототипе активно используется технология Draganddrop (перетаскивание объектов).

• Позволяет удалять слова и строить предложения.

 Футбол + 

• Альтернативные тесты (Правильно — неправильно).

• Тесты с выбором ответа.

• Выбор изображения.

ЗАДАНИЕ №1

Выберите прототипы и составьте три игры. Ссылку на каждую созданную игру впишите в таблицу продвижения.

ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ С КОНСТРУКТОРОМ UMAIGRA

КОНСТРУКТОР еТРЕНИКИ

Конструктор eTreniki запущен совершенно недавно и потихоньку развивается.

В этом конструкторе можно создать игры с помощью четырех типов тренажеров.

ТИПЫ ТРЕНАЖЕРОВ

Трос.png
Кокла

Задача ученика — распределить заданный при конструировании тренажёра набор слов по 2, 3 или 4 категориям. Очень динамичный тренажёр.

Картофан  
Морф.png

Задача ученика — соотнести подписи из перечня с объектами на карте, отмеченными точками при конструировании тренажёра. Возможно использовать карту без подписей, что существенно интереснее.

Морфанки

Задача ученика — выполнить морфемный разбор группы слов (разбор слова по составу), заданной при конструировании тренажёра.

Нло.png
НЛО

Задача ученика — удалить «неправильные» или «лишние» объекты из группы. Количество групп не ограничено. Количество слов в группе — не более 5.

Почему выбраны такие странные названия тренажеров?

Автор дает следующий ответ: во-первых, такие названия лучше запоминаются; во-вторых, у каждого названия есть скрытый смысл.

Тренажер «Морфанки» - это узкоспециализированный тренажёр по морфемному разбору, персонажем которого является морфанка, сказочная птица.

Тренажер «Картофан» для любителей картографии.

Название тренажера «Кокла»– это просто слияние слов «конвейер» и «классификация».

«НЛО» обязан своим названием и дизайну с летающей тарелкой, и рабочему названию «Неправильные и Лишние Объекты», которые и нужно удалять в этом тренажёре.

ПРИМЕРЫ ИГР

1. НЛО

2. Картофан

3. Морфанки

4. Кокла

ЗАДАНИЕ №2

Выберите тренажеры и составьте две игры. Ссылку на каждую созданную игру впишите в таблицу продвижения.

ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ С КОНСТРУКТОРОМ eTreniki

Для всех желающих предлагаю последнее дополнительное задание(не обязательно)- создание игры в следующем конструкторе.

КОНСТРУКТОР CLASSTOOLS.RU

Данный сервис разработан по подобию двух зарубежных конструкторов learningapps.com и classtools.net.

Создать учителю дидактическую игру по своему предмету в этом конструкторе не составит труда и займет лишь несколько минут.

Имеется возможность использования коллекции готовых дидактических игр, созданных другими педагогами.

ТИПЫ ИГР

-сортировка по категориям

-лишнего лишнего в ряду

-продолжение ряда

-общий сбор

-поиск пары

Автор сайта предлагает только конструктор для игры "Сортировка по категориям".

В этой игре учащемуся требуется перетащить «арбуз» к нужному «бегемотику», сопоставив значение на арбузе с категориями на бегемотах. Те, в свою очередь, «радуются» или «огорчаются» при, соответственно, правильных и неправильных ответах, внизу окна игры идет подсчет обоих видов и процента правильных ответов.

ПРИМЕР ИГР

Компоненты действий


ЗАДАНИЕ №3(ДОПОЛНИТЕЛЬНО)

Составьте игру "Сортировка по категориям. Ссылку на созданную игру впишите в таблицу продвижения.

ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ С КОНСТРУКТОРОМ CLASSTOOLS.RU