Сетевой проект Научный ерундопель-2

Материал из Wiki Сетевые сообщества педагогов Удмуртской Республики
(перенаправлено с «Научный ерундопель-2»)
Перейти к: навигация, поиск
описание

Весь мир на месте не стоит, прогресс – движения основа,
Изобретатель наш не спит – готов он что-то делать снова.
Спасибо светлому уму, что новое изобретает,
Ведь не подвластно никому
Все то, что этот гений знает!


Цель проекта: создавать условия для развития личности ребёнка в инженерно - техническом направлении.

Задачи:

  • Обогатить (расширить) знания о мире открытий и изобретений;
  • Развивать логическое мышление, фантазию;
  • Воспитывать интерес к познавательной и исследовательской деятельности;
  • Побуждать к техническому творчеству.

Учебные предметы, в рамках которых возможно проведение проекта:

  • Окружающий мир
  • Технология

Участники проекта:

  • Команды школьников из 4-5 человек в возрасте от 7 до 11 лет. В роли помощников - родители, учителя.

Сроки и этапы проекта:

  • Заявку на участие необходимо заполнить не позднее 1 марта 2017 года по ссылке Регистрация.
  • Подготовительный этап «Встреча юных изобретателей»» 1 марта 2017 г. - 2 марта 2017 г.
  • 1 этап «Кто такой изобретатель?» 3 марта 2017 г. - 5 марта 2017г.
  • 2 этап «Кроссворд детских изобретений»» 6 марта 2017 г. – 7 марта 2017 г.
  • 3 этап «Цепочка изобретений» 9 марта 2017 г. – 10 марта 2017 г.
  • 4 этап «Изобретаем с Лего» 11 марта 2017 г. – 15 марта 2017 г.
  • Рефлексия участия в проекте 16 марта 2017 г.
  • Подведение итогов 18-23 марта 2017 года

"Обучалки" к сервисам

Организаторы и авторы сетевого проекта:

  • Благодатских Елена Владимировна – учитель начальных классов МАОУ СОШ №74
  • Горбунова Ирина Валерьевна - учитель начальных классов МАОУ СОШ №74

Средства для участия

Компьютер с выходом в интернет

Фотоаппарат или видеокамера

Подготовительный этап «Встреча юных изобретателей» 1 марта 2017 г. - 2 марта 2017 г.

описание

Почему же наш проект называется «Научный ерундопель - 2»?
Он является продолжением сетевого проекта для старшеклассников. Значение слова в словаре: (шутл.) — смесь, ералаш.
Ребята-старшеклассники пофантазировали и предположили,что «Научный ерундопель – это смесь, созданная из научных терминов, открытий и изобретений».
А знаете ли вы, что 17 января – день детских изобретений?
Этот день выбран в качестве праздника гениальных детей не случайно. 17 января родился известный американский дипломат, ученый и большой изобретатель – Бенджамин Франклин. Свое первое супер-изобретение маленький Бенни презентовал в 12 лет. Это были ласты, правда, надевались они не на ноги, а на руки. На этом он не остановился и продолжил заниматься изобретениями.


  • Уважаемые координаторы команд, для участия в проекте вам необходимо завести электронную почту, если её еще нет,придумать название команды, девиз и эти данные отправить организаторам проекта, не забыв указать класс и полное название школы.
  • Внимательно изучите таблицу продвижения и убедитесь, что ваша команда в ней зарегистрирована.

1 этап «Кто такой изобретатель?» 3 марта 2017 г. - 5 марта 2017г.

описание


Живут изобретения, открытия живут.

Игла, подушка, парус, хоть что сейчас возьми,

Компьютер и гитара придуманы людьми.

Стул, двери, ложка, вилка, ракета и кино,

Гамак, сенокосилка, автобус и окно.

Пусть чуда нет теперь в них, но мир не позабыл

Людей тех самых первых, кто чудо сотворил!

Изобретатель – это такой же человек, как и мы с вами, но только более любознательный. Он всегда задаёт вопросы: почему? зачем? для чего? как? и пробует ответить на них самостоятельно. Он совершает открытия, придумывает полезные и нужные предметы. Придумывает, то есть изобретает. Изобретатели жили раньше, живут и изобретают сейчас, и будут изобретать в будущем. Ведь без умных и любознательных людей жизнь остановилась бы.


  • Внимание! Внимание! Первое задание – создать свою уникальную открытку – плейкаст
  • Нужно проявить фантазию и в открытке отразить понятие – изобретатель.
  • При создании обратите внимание на критерии оценивания(текст, изображение, мелодия и оригинальность)
  • После того, как вы сделали плейкаст, убедитесь, всё ли в порядке, нажмите - "Предварительный просмотр". Если все устраивает, дайте название своей открытке и нажмите - "Опубликовать плейкаст".
  • Сохраните первую ссылку на ваш плейкаст, предварительно укоротите её в сервисе goo.gl и отправьте её организаторам проекта :erundopel2017@yandex.ru для вставки в таблицу продвижения

06.03.2017

Уважаемые участники! Итак, начало проекта положено. Спасибо за проявленный интерес. Плейкасты получились оригинальными и интересными. По мнению участников проекта, изобретатель - это

  • умный человек
  • чудак
  • творческий человек
  • инженер
  • новатор
  • тот, кто двигает прогресс

Приглашаем вас к участию во 2 этапе. И просим обращать своё внимание на критерии оценивания. До скорых встреч!!!

2 этап «Кроссворд детских изобретений»» 6 марта 2017 г. – 7 марта 2017 г.

описание

Кроссворд хорош уже тем, что тут решение всегда существует.

                                               Стивен Сондхейм
    • На этом этапе вам, ребята, предстоит отгадать кроссворд, составленный из названий детских изобретений, пройдя по ссылке Кроссворд

Далее нужно сделать скриншот экрана с разгаданным кроссвордом и отправить со своей электронной почты (под которой участвуете в проекте) на электронную почту организаторов

Скриншот (англ.)– снимок содержимого экрана монитора.

  • Как cделать скриншот? В то время, когда на экране виден весь разгаданный кроссворд, нажмите на клавиатуре на кнопку Print Screen (правый верхний угол). Откройте графический редактор, например Paint. Вставьте рисунок (в Paint Правка-Вставить) и сохраните на компьютере.

Как переслать рисунок через почту? Нажмите кнопку "Написать" (в левом верхнем углу). Откроется окно, где в строчке "Кому" впишите почтовый адрес, указанный выше. Тема сообщения "Кроссворд". Отправить рисунок можно двумя способами: 1. Прикрепить, нажав на значок "Прикрепить файлы" 2. Вставить в сообщение, нажав кнопку "Добавить фото" . Можете попробовать оба способа. Оценивание: за каждое отгаданное слово команда получает 1 балл (За слово , написанное с ошибкой, баллы снимаются).

08.03.2017

описание

Уважаемые участницы проекта!
Поздравляем вас с Международным женским днём 8 Марта!
8 марта принесет пусть чудо,
Жизни каждый день удачным будет.
Спокойствия, добра и понимания,
Успехов, исполнения всех желаний.

Организаторы проекта:Елена Владимировна и Ирина Валерьевна.
Закончился 2 этап. Результаты первых двух этапов вы можете увидеть в таблице продвижения. Успехов вам на 3 этапе!!!

3 этап «Цепочка изобретений» 9 марта 2017 г. – 10 марта 2017 г.

описание

Главный закон истории изобретений: изобретения приходят в процессе работы.

                                                Аген
  • Найдите истории детских открытий и расскажите об одном из них, используя презентации Point
  • Внимательно изучите критерии оценивания.
  • Отправьте свою работу организаторам проекта erundopel2017@yandex.ru

11.03.2017

Уважаемые участники проекта!

Мы очень благодарны вам за активное участие в 3 этапе.
описание
Спасибо за творческие и интересные работы. Самым популярным детским изобретением оказался - фруктовый лёд.
И очень нам понравилась презентация команды "Кулибяки" МБОУ "Ершовская средняя общеобразовательная школа".

А тех , кто не принял ещё участие в конкурсе презентаций, призываем: "Догоняйте!"
Остался заключительный этап.

  • Удачи!
  • Вдохновения!

С нетерпением ждём ваших работ!


Уважаемые участники! Напоминаем, что работы, отправленные позже срока, оцениваются на 1 балл ниже. Будьте, пожалуйста, внимательнее.

4 этап «Изобретаем с Лего» 11 марта 2017 г. – 15 марта 2017 г.

описание

Еще в далеком 1932 году была построена компания "Лего". Основал ее Оле Кирк Кристиансен из Дании. Он был бригадиром обычных рабочих,которые были плотниками. Интересно? Если да, то вам сюда:

пройти по ссылке.
описание
  • На этом этапе предстоит вам стать изобретателями и создать свою модель из деталей Лего.

Модель необычную - летательный аппарат будущего.

  • Вам нужно не только создать, но и рассказать о модели.

Для этого вам понадобится видеокамера или цифровой фотоаппарат. Дерзайте,юные изобретатели!!! И отправляйте свои видеоработы (ссылки на видео) на нашу электронную почту erundopel2017@yandex.ru .

16.03.2017

описание


Уважаемые участники!
Вот и завершается наш проект...
Искренне благодарим всех за участие!
Просматривая все работы 4 этапа "Изобретаем с Лего", мы не перестаём удивляться вашему мастерству, творчеству, фантазии, богатому воображению. Возможно, ваши идеи летательного аппарата будущего воплотятся и в реальной жизни.
Желаем всем творческого вдохновения, энтузиазма и всегда идти к своей цели! Нам очень интересно с вами сотрудничать!


Рефлексия 16 марта 2017 г.

Хорошего работника видно по его работе. (английская пословица)

Ребята, все задания нашего сетевого проекта позади. Предлагаем вам поделиться с участниками проекта и с нами эмоциями и впечатлениями о проделанной работе.

Ответьте, пожалуйста, на вопросы анкеты.

Анкета

Подведение итогов 18 - 23 марта 2017 г. Победители проекта получат дипломы (в электронном виде). Все участники проекта получат сертификаты участников (в электронном виде).

23.03.2017

Уважаемые участники!


Подведены итоги сетевого проекта «Научный ерундопель-2»! С результатами можно ознакомиться в таблице продвижения команд.
Дипломы победителей и призеров, сертификаты участников будут размещены в личном кабинете руководителей на сайте «Сообщество педагогов УР» (Не ранее 3 апреля по независящим от нас причинам. Просьба - набраться терпения и подождать)


Мы искренне благодарим всех за участие и за отзывы!
Всем желаем дальнейших творческих успехов, открытий и новых побед!

С уважением, Ирина Валерьевна и Елена Владимировна.