Проект:По следам великих путешественников

Материал из Wiki Сетевые сообщества педагогов Удмуртской Республики
Перейти к: навигация, поиск
Путешествия.jpg


По следам великих путешественников-исследователей

О проекте

Любите ли Вы путешествовать? Я уверена, что да, любите. В рамках нашего проекта мы приглашаем всех желающих принять участие в путешествиях, которые в свое время совершили великие ученые-исследователи.

ЧТО становится ПРИЧИНОЙ, по которой человек отдает все силы науке? ОТКУДА человек черпает МУЖЕСТВО, когда судьба ему наносит удары? ПОЧЕМУ человек НЕ СДАЕТСЯ, когда другие уже сдались? ЧТО влечет человека в НЕИЗВЕДАННОЕ?

Эти и другие вопросы будут в центре нашего внимания. Кроме этого вы сможете сами выступить в роли исследователя, детектива, автора эссе. Содержание проекта связано с разными предметными областями: географией, биологией, историей и мировой художественной культурой. Проект включает в себя две интереснейшие и полезные игры: «Детективное агентство» и «Точка сборки».

Если вы интересуетесь наукой, любите путешествовать, узнавать новое, размышлять о судьбах людей и смысле жизни, то вам – к нам!

Сроки проведения

C 21 января по 10 февраля 2019 года

10 февраля 2019 года подводим итоги

Организаторы Проекта

Региональный центр информатизации и оценки качества образования Удмуртской Республики

Автономное муниципальное общеобразовательное учреждение "Гуманитарный лицей" г. Ижевска


Координатор и авторы проекта

Координатор проекта:

Ковальчукова Анна Валерьевна, заместитель директора по НМР АМОУ "Гуманитарный лицей", модератор предметного направления "Мировая художественная культура" Сетевого сообщества педагогов УР, электронный адрес: anvakova@gmail.com

Авторы проекта:

• Ковальчукова Анна Валерьевна, зам. директора по НМР АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска;

• Некрасова Ирина Витальевна, учитель географии АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска.

• Маркова Светлана Юрьевна, зав. информационно-библиотечного центра АМОУ «Гуманитарный лицей» г. Ижевска.


Цель проекта:

популяризация деятельности великих путешественников-исследователей.

Задачи:

  • изучение биографии и деятельности путешественников-исследователей;
  • развитие умения осуществлять поиск и анализ информации;
  • развитие умения выбирать наиболее эффективные способы решения задачи, используя информационно-коммуникационные технологии;
  • развитие умения создавать текст рефлексивного характера;
  • развитие умения сотрудничать.

Кто может принять участие?

Учащиеся 6-8 классов общеобразовательных учреждений Удмуртской Республики в составе команды из 4 человек. От одного образовательного учреждения допускается к участию только одна команда.


По итогам работы участники проекта, получат электронные сертификаты участников, команды-победители награждаются дипломами 1,2 и 3 степени в электронном виде. Учителя получают благодарности в электронном виде.




Регистрация

Rega.jpg

до 18 января 2019 г.

Регистрация участников Проекта[1].


Подготовительный этап

Сроки выполнения: до 18 января 2019 г.


Знакомство с положением, регистрация участников Проекта на сайте Сообщества педагогов Удмуртской республики (ссылка на регистрационную форму http://udmteach.ru/registration/ ). Для участия в Проекте куратор подает заявку, в которой указывает:

• Образовательное учреждение

• ФИО куратора, должность

• Контактный телефон

• Адрес электронной почты google!

• Дата начала – 21.01.2019

• В строке «Дополнительная информация: название команды» - указываем название команды, даже если вся команда состоит из 1 человека

• В строке «Полные фамилия имя отчество ученика» - фамилию, имя учащихся и класс (в скобках) по каждому ученику

Подробная информация, сроки, работы, присланные на конкурс, размещаются на сайте Проекта.

Впишите свою команду в Таблицу продвижения!

После выполнения заданий на каждом из этапов делайте пометки в Таблице продвижения.

Общее пожелание: следите, пожалуйста, за грамотностью. Оценка при выполнении любого задания снижается при наличии ошибок.

Первый этап "Знакомство с участниками Проекта"

Сроки выполнения: 21-23 января 2019 г.

Лица мира.jpeg

Уважаемые команды! Я думаю, вы знаете, что стать участником научной экспедиции не так просто. Обычно потенциальные кандидаты участвуют в конкурсе и доказывают, что они достойны того, чтобы включиться в работу научной экспедиции. В нашем случае все будет достаточно просто. Каждому участнику команды необходимо предоставить документ, подтверждающий его достижения в изучении географии, биологии, истории и мировой художественной культуры.

В качестве достижений мы рассматриваем сертификат об участии в конкурсе или олимпиаде, реферат, доклад, творческую работу или хорошие отметки по названным выше предметам и др. Не обязательно предоставлять доказательства по всем предметам – можно только по одному. Оформите заявление на участие в экспедиции по форме и разместите ссылку на него в Таблице продвижения.



Второй этап "Детективное агентство"

Сроки выполнения: 24 января - 27 января 2019 г.

Детектив.jpg


Приглашаем вас принять участие в игре и провести настоящее детективное расследование! Вам предстоит прочитать письмо, которое адресовано Вам как сотрудникам детективного агентства, изучить вещдоки, которые приложены к письму, поработать с библиографическими карточками и определить путешственника-исследователя, фигуранта предложенного для рассмотрения дела. По окончании работы заполните форму, где необходимо объяснить, как каждый из вещдоков связан с путешественником-исследователем – фигурантом дела.

   Каждая группа должна рассмотреть 4 дела:

Дело №1 "Потерянная книга". Дело №2 "Письмо академику Лысенко". Дело №3 "Автограф". Дело №4 "Перепись населения".


Здесь Вы можете познакомиться с примерами правильных ответов на задания игры "Детективное агентство"

Третий этап "Исследовательская лаборатория"

Сроки выполнения: 28 января - 31 января 2019 г.

Поиск2.jpg

На данном этапе мы погружаемся в исследование жизни и деятельности великих путешественников. Как мы будем это делать? Каждый из членов команды выбирает одного из 4 путешественников-исследователей и создает презентацию в соответствии с требованиями. Все 4 презентации загружаются на Google-диск, а ссылки на них размещаются в Таблице продвижения.

Презентация должна содержать:

1. титульный слайд, в котором указывается имя, отчество, фамилия и годы жизни исследователя;

2. второй слайд «Чьих Вы будете?», в котором фиксируются наиболее важные факты биографии выбранного путешественника (история);

3. третий слайд «Вклад в развитие географической науки», где отражается география путешествий выбранного исследователя (география);

4. четвертый слайд «Вклад в развитие биологической науки», в котором отражаются данные конкретного путешествия, связанные с этой предметной областью (биология);

5. пятый слайд «В каких произведениях художественной культуры нашла отражение жизнь и деятельность путешественника-исследователя?», в котором фиксируется развернутый ответ на данный вопрос (в качестве произведения художественной культуры можно рассматривать памятники, марки, портреты и др.);

6. шестой слайд, в котором содержится фамилия и имя автора презентации (участника команды).


Четвёртый этап "Точка сборки"

Сроки выполнения: 1-3 февраля 2019 г.

Точка Игра.jpg

Наша экспедиция становится все более сложной. На этом этапе командам предстоит принять участие в игре «Точка сборки». Ваша задача – собрать информацию о 12 великих путешественниках-исследователях и использовать ее в ходе выполнения следующих игровых заданий: «Логика», «Страны Мира», «Вклад в географию», «Прародина растений», «Маршруты путешествий», «Портреты», «Цифры».





Список исследователей:

1. Арсеньев Владимир Клавдиевич (1872-1930)

2. Беллинсгаузен Фаддей Фаддеевич (1778-1852)

3. Вавилов Николай Иванович (1887-1943)

4. Веспуччи Америго (1454-1512)

5. Гумбольдт Александр (1769-1859)

6. Дежнёв Семён Иванович (1605-1673)

7. Крузенштерн Иван Фёдорович (1770-1846)

8. Кусто Жак Ив (1910-1997)

9. Миклухо-Маклай Николай Николаевич (1846-1888)

10. Обручев Владимир Афанасьевич (1863-1956)

11. Пржевальский Николай Михайлович (1839-1888)

12. Семёнов-Тянь-Шанский Пётр Петрович (1827-1914)


Для того, чтобы начать игру, пройдите по ссылке.



Пятый этап "Пишем эссе"

Сроки выполнения: 4 - 7 февраля 2019 г.

Перо эссе.jpg

Участвуя в нашей виртуальной экспедиции, мы надеемся, вы много нового узнали о жизни и деятельности путешественников-исследователей и так же, как и мы, поразились тому, насколько это были самоотверженные люди, преданные своему делу и науке. Поделитесь своими впечатлениями и размышлениями с нами и напишите небольшое эссе на одну из тем:

1. ЧТО становится ПРИЧИНОЙ, по которой человек отдает все силы науке?

2. ОТКУДА человек черпает МУЖЕСТВО, когда судьба ему наносит удары?

3. ПОЧЕМУ человек НЕ СДАЕТСЯ, когда другие уже сдались?

4. ЧТО влечет человека в НЕИЗВЕДАННОЕ?

Выберите для написания эссе материалы, связанные с путешественником-исследователем, чьи жизнь и научные изыскания произвели на вас наибольшее впечатление.

Загрузите документ на Google-диск, а ссылку на него разместите в Таблице продвижения.




Итоги Проекта

8-9 февраля 2019 г.

Перо.jpeg

Предлагаем участникам Проекта поразмышлять о пройденном пути и проделанной работе, заполнив рефлексивную анкету. Анкета заполняется каждым участником индивидуально.


Победители Проекта получают дипломы (в электронном виде). Все участники Проекта получат сертификаты участников (в электронном виде).