Сетевой проект "Спортсмены Удмуртии в олимпийском движении"

Материал из Wiki Сетевые сообщества педагогов Удмуртской Республики
Перейти к: навигация, поиск
"Спортсмены Удмуртии в олимпийском движении"

Logo.jpg

О проекте

Каждые Олимпийские игры - это спортивные соревнования, способствующие физическому совершенствованию. Но кроме прикладного значения спорт возвышает, облагораживает душу, так как неразрывно связан с умственным, эстетическим и нравственным развитием человека. Олимпийские игры это не ординарные мировые чемпионаты, а всемирные фестивали молодежи с четырехлетним циклом, праздник высших усилий, разнообразных амбиций и всех форм молодежной деятельности, свойственных каждому последующему поколению.

Девиз проекта:

«Ловкие, смелые, бездна ума,
Будем побеждать везде и всегда!»

Порядок проведения и сроки проекта.

  • Регистрация участников проекта – до 16 марта 2018 года по ссылке: http://udmteach.ru/registration
  • Проведение проекта с 16 марта по 02 апреля 2018 года.

Организаторы Проекта

  • Сетевое сообщество педагогов УР
  • МБОУ СОШ №1 имени И.П. Чайковского города Воткинска УР

Авторы и координаторы проекта

Булдакова Юлия Валерьевна, учитель физкультуры МБОУ СОШ №1 имени И.П. Чайковского города Воткинска УР, электронный адрес: jul-bv@yandex.ru

Колесникова Татьяна Павловна, учитель математики МБОУ СОШ №1 имени И.П. Чайковского города Воткинска УР, электронный адрес: tanyacolesnickova@gmail.com

Дорофеева Ольга Владимировна, модератор предметного направления "История и обществознание" сетевого сообщества педагогов УР, учитель истории и обществознания МБОУ Ярской средней общеобразовательной школы №2

Олимпийские игры.jpg

Цель проекта:

формирование у обучающихся информационно-коммуникационной компетентности, навыков проектной и учебно-исследовательской деятельности, пропаганда здорового образа жизни, патриотическое воспитание на примере Олимпийских чемпионов Удмуртии. Формирование умений и навыков самостоятельного приобретения знаний.

Задачи:

  • Развитие интеллектуальных и творческих способностей школьников;
  • Развитие умения поиска и анализа информации по заданной теме;
  • Развитие метапредметных компетенций учащихся и познавательной активности обучающихся;
  • Формирование информационной культуры, расширения зоны оперативного обмена информацией и опытом;
  • Углубление практической и теоретической основы по предмету средствами различных источников информации;
  • Повышение мотивации к саморазвитию и самообучению;
  • Патриотическое воспитание учащихся.

Участники проекта

  1. К участию в проекте допускаются только зарегистрированные на сайте «Сообщество педагогов Удмуртской Республики» пользователи.
  2. Для участия в проекте необходимо заполнить заявку. http://udmteach.ru/registration/
  3. Участие в проекте командное, бесплатное, 6-8 класс и 9-11 класс.
  4. Для участия в проекте необходимо создать команду из 4 – 6 человек, под руководством педагога – куратора.
  5. От школы могут участвовать несколько команд с разными руководителями.
  6. Участники проекта строго следуют плану его проведения.

По итогам работы участники проекта получат электронные сертификаты участников, команды-победители награждаются дипломами 1, 2 и 3 степени в электронном виде.

Победители.jpg

Регистрация

1040140 1 b.jpg

до 16 марта 2018г.

Регистрация участников Проекта.

Таблица продвижения

Таблица результатов

Подготовительный этап

Meet.jpg

«Давайте познакомимся»

Сроки выполнения: 16-18 марта 2018 г.

Сначала заполните по ссылке: Форму для куратора

  1. Создайте визитную карточка команды в сервисе Сanva (Оценка 0-6 баллов),
    ссылку на работу вставить в таблицу продвижения.
  2. Указать название команды, название школы, ФИО руководителя команды и членов команды (только имена).
  3. А дальше, что пожелаете рассказать о себе, можно вставить фото, девиз, картинки и пр.

Критерии оценивания этапа - «Давайте познакомимся» (0-6 баллов)

  1. 1 балл - указано название команды, девиз;
  2. 1 балл - фото команды;
  3. 1 балл - рассказ об участниках команды;
  4. 1 балл - стихи о команде;
  5. 1 балл - работа выполнена грамотно и в срок;
  6. 1 балл - авторская оригинальность, творческий подход.

Как пользоваться сервисом Canva

Этап 1. Викторина «Олимпийские игры»

Вопросы.png

(19-21 марта 2018г.) Оценка от 0 до 10 баллов

  1. 1. Соберите пазлы по ссылке и ответьте на вопросы: Кто это? Каковы заслуги, достижения и награды этого спортсмена?

ссылка на форму с пазлами

  1. 2. Зайдите по ссылке на викторину

ссылка на викторину Найдите ответы на все вопросы викторины и отправьте ответы.

Оценивается правильность ответов на вопросы викторины и заданий с пазлами.

Этап 2. Спортсмены Удмуртии – участники олимпиад.

Olimp logo.jpg

(22 - 24 марта 2018г.) Оценка от 0 до 10 баллов

Составить интеллект - карту «Спортсмены Удмуртии – участники олимпиад» в сервисе [Coggle] Coggle — бесплатный сервис, позволяющий создавать красивые онлайн-карты. Ссылку на работу вставить в таблицу продвижения.

  1. Как пользоваться сервисом Coggle [в youtube]
  2. [Как пользоваться сервисом Coggle]
  3. [Как пользоваться сервисом Coggle]

Критерии оценивания этапа:

  1. 2 балла - авторская оригинальность;
  2. 2 балла - творческий подход, красочность;
  3. 2 балла - работа выполнена грамотно и в срок;
  4. 2 балла - полнота и качественность информации;
  5. 2 балла - возможность использования подготовленных материалов в школе.

Этап 3. Мой земляк – известный спортсмен.

Фотограф(1).jpg

Задание №1 на каникулы (25 - 27 марта 2018г.). Оценка от 0 до 10 баллов.

Составить рассказ о ваших земляках, приносящих спортивную славу Удмуртии и вашему городу, поселку, району, селу. Можно снять видеоинтервью с ним, сделать фотоколлаж, написать стихотворение… Большое поле для вашего творчества. Работы создавать в сервисе Рadlet. Сервис Рadlet

Ссылку на работу вставить в Таблицу продвижения

Как пользоваться сервисом Рadlet

Критерии оценивания этапа:

  1. 2 балла - авторская оригинальность;
  2. 2 балла - творческий подход, красочность;
  3. 2 балла - работа выполнена грамотно и в срок;
  4. 2 балла - полнота и качественность информации;
  5. 2 балла - возможность использования подготовленных материалов в школе.

Этап 4. Будущие олимпийцы.

Бег.gif

Задание №2 на каникулы (28-31 марта 2018г.). Оценка от 0 до 10 баллов.

Расскажи о спортивных успехах своей школы, класса. Какая работа ведется в школе, классе по пропаганде здорового образа жизни.

Работы создавать в сервисе Playcast (сервис 18+, поэтому работать в нём необходимо с аккаунта куратора команды).

Как пользоваться сервисом Playcast в youtube и Как пользоваться сервисом Playcast

Ссылку на работу вставить в таблицу продвижения, поделиться со всеми. Таблица продвижения

Критерии оценивания

  1. 2 балла - авторская оригинальность;
  2. 2 балла - творческий подход;
  3. 2 балла - работа выполнена грамотно и в срок;
  4. 2 балла - полнота и качественность информации;
  5. 2 балла - наличие фотографий, видеосюжетов.

Уважаемые участники проекта! Кто-то неосторожно убрал все ссылки в задании "Давайте познакомимся". Пожалуйста восстановите все ссылки. Не у всех открываются ссылки в задании "Спортсмены Удмуртии" проверьте и дайте доступ для всех, кто имеет ссылку. И давайте не будем закрывать доступ к таблице друг другу. Все такие молодцы, мы не рассчитывали на такой интерес и такие качественно выполненные задания. Проверять их одно удовольствие. Осталось уже чуть-чуть, потерпите. Успехов всем!

Рефлексия

134021973 4212272 bigstockdwhitepeoplelyingonaque32690438.jpg

Рефлексия участия в проекте (1-4 апреля 2018 г.) Создать по итогам игры:

1. Синквейн – пишет капитан команды.

Если вы еще не знаете что такое cинквейн, то мы вам сейчас объясним. Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain) — это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк. Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.
4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Составлять cинквейн очень просто и интересно. И к тому же, работа над его созданием развивает образное мышление.

Например:  Синквейн к слову «Литература»
  1. Литература.
  2. Художественная, научная.
  3. Описывает, хранит, обучает.
  4. Совокупность любых письменных текстов
  5. Знания.
 2. Облако слов – пишет каждый член команды.	

Создать облако слов можно в сервисе tagul или imagechef. Последний ресурс русскоязычный, позволяющий создавать мозаику из слов. Созданную картинку можно сохранить к себе на ПК, отправить по электронной почте или поделиться в социальных сетях. Есть возможность создать анимированную открытку и прочее. Интересный сервис. Её можно вставить как ваш ответ на последнее задание.

3. «Три М» - пишет руководитель.  

Три предложения о проекте, начинающихся с одной буквы. Например: Мы работали в команде. Можно только жалеть, что проект окончен. Молодцы все участники и организаторы. Можно оформить свой ответ тоже в сервисе imagechef будет интереснее. Все три задания оформить в сервисе Smore

Ссылку на работу вставить в Таблицу продвижения

Рефлексия участия в проекте (0-6 баллов).
2 балла - авторская оригинальность;
2 балла - творческий подход;
2 балла - работа выполнена грамотно и в срок.

Подведение итогов

Победитель Конкурса активности.png

4-5 апреля 2018
Итоги подводятся по сумме баллов набранных за все этапы проекта.
Места присуждаются отдельно для 6-7-8 классов и для 9-10-11 классов.

  • В честь Олимпийского движенья
  • Зажги огонь в своей душе!
  • Примеры есть для подражания.
  • Талант, задор отдай стране!
  • Пусть будут все Ваши старания
  • Достойны золотых наград,
  • И пусть за Ваши достижения
  • Сегодня каждый будет рад!

По итогам работы команды - участницы проекта, набравшие не менее 50% от максимально возможного количества баллов, получат электронные сертификаты участников. Команды – победители награждаются дипломами 1,2 и 3 степени в электронном виде. Команда победительница выявляется по результатам суммирования баллов, полученных участниками за все задания.

"Спортивные девчонки"Прошу прощения! Таблица очень мелкая, сдвинулась строчка. Конечно же у Вас 1 место! Вы набрали максимум баллов! Еще раз извините за невнимательность. Это все равно было бы исправлено завтра днем, когда стали бы подводить окончательные итоги.

Итак, итоги проекта "Спортсмены Удмуртии в олимпийском движении"

Из 13 команд до победного конца добрались 8 самых стойких и дружных команд. 5 команд сошли на середине дистанции.

Поздравляем победителей!

  1. 1 место получают три команды "Спортивные девчонки", "Старт" и "Эврика"
  2. 2 место заработали также три команды "Спорт-наша жизнь", "Олимпус" и "Горячие сердца"
  3. 3 место заработали две команды "Торнадо" и "Энергия движения"


Всем Ура! Ура! Ура! Оказывается наши команды не только сильны как спортсмены, но еще очень творческие и всесторонне развитые люди!

'''Уважаемые руководители команд! Срочно напишите список ваших детей для дипломов победителей. Вышлите на почту tanyacolesnickova@gmail.com Очень срочно!''