Сетевой проект БиМ

Материал из Wiki Сетевые сообщества педагогов Удмуртской Республики
Перейти к: навигация, поиск
Бимбим.jpg
Cc05d2a5deba71c930538d73b81c9053.jpg



"БиМ"

О проекте

Биология – наука необычная и познавательная и порой таит в себе необычные факты из мира живой природы. Ты знаешь, какое самое маленькое насекомое в мире? А самое большое растение…? А ты умеешь решать задачи? Если ты увлекаешься этой наукой и тебе хочется открыть ее тайны, то тогда приглашаем принять участие в сетевом проекте «БиМ», где Биология тесно соприкасается с Математикой.

Приглашаем педагогов и учащихся 5-6 классов принять участие в дистанционном проекте.

Сроки проведения

C 16 января по 05 февраля 2019 года

05 февраля 2019 года подведение итогов

Организаторы Проекта

Сетевое сообщество педагогов УР, МБОУ Сюмсинская СОШ

Авторы и координатор проекта

Волкова Елена Михайловна – учитель биологии МБОУ Сюмсинской СОШ;

Чучкалова Анна Витальевна – учитель математики МБОУ Сюмсинской СОШ;

Козлова Татьяна Владимировна, учитель английского языка, координатор сетевых проектов в МБОУ Сюмсинской СОШ, электронный адрес: Koz.tanya78@yandex.ru


Цель проекта:

Сформировать у учащихся представления о рекордсменах в природе через интеграцию предметных областей биологии и математики.

Задачи:

  • изучение интересных фактов о «самых-самых…» в природе;
  • развитие у учащихся коммуникативных и исследовательских умений, навыков проектирования и работы в команде;
  • повышение интереса к биологии и математике;
  • повышение уровня владения информационными технологиями;
  • создание различных цифровых продуктов.

Кто может принять участие?

Учащиеся 5-6 классов общеобразовательных учреждений Удмуртской Республики в составе команды из 3 человек под руководством учителя.

По итогам работы участники проекта получат электронные сертификаты участников, команды-победители награждаются дипломами 1, 2 и 3 степени в электронном виде.

Регистрация

Ден4.jpg

до 15 января 2019 г.

Регистрация закончена.

Таблица продвижения команд

Подготовительный этап "Биология и Математика"

I15980-image-original.jpg

Сроки выполнения: с 16 по 18 января 2019 г.

Биологи давно прибегают к математике. Ценность математики для биологии состоит в применении её как аппарата исследований, чтобы обнаружить связи между различными явлениями и процессами.

Дорогие друзья! Пришло время познакомиться с вами и вашими командами.

Задание: создайте визитную карточку своей команды.



  • ШАГ 1. Соберите команду из 3 человек под руководством учителя.
  • ШАГ 2. Дайте название команде, укажите школу, класс и руководителя.
  • ШАГ 3. Подготовьте КОЛЛЕКТИВНОЕ фото участников команды.
  • ШАГ 4. На общей доске linoit1, linoit2,linoit3, используя липучку, подготовьте визитную карточку своей команды в виде четырехстишия по теме проекта. Здесь вы можете посмотреть видеоинструкцию по работе с сервисом Видеоинструкция Lino.

Общее пожелание: следите, пожалуйста, за грамотностью. Оценка при выполнении любого задания снижается при наличии ошибок.

Рады знакомству!

1 этап "Самый, самая, самое..."

Img02.jpg

Сроки выполнения: с 19 по 23 января 2019 г.

Мир живых организмов чрезвычайно разнообразен и интересен. Знаете ли вы, что самая быстрорастущая и высокая трава в мире - БАМБУК может вырастать от 70 до 200 см в сутки. Самая редкая обезьяна-МАРМОЗЕТА ЛЬВООБРАЗНАЯ. В джунглях юго-восточной Бразилии обитает примерно 75-100 особей; этот вид находится на грани вымирания. А гренландская ТРАВЯНИСТАЯ ИВА – самое маленькое дерево на планете, его максимальная высота – 60 см. Заинтересовало? Тогда вперёд!

Задание: разгадайте кроссворд и создайте плакат про один из организмов кроссворда.


  • ШАГ 1. Разгадайте Кроссворд о самых необычных растениях и животных.
  • ШАГ 2. Сделайте скриншот ответов в кроссворде и вышлите его координатору проекта. В целях конфиденциальности ответов, данная информация для всех доступна не будет. Можно пойти другим путем: Сохранить и Завершить кроссворд, в поле "Ваше имя" ввести название команды. В этом случае вы сразу увидите количество ваших правильных ответов, а мы ваш результат.
  • ШАГ 3. Выберите любой живой организм из кроссворда.
  • ШАГ 4. Найдите в интернете интересную информацию про него, оформите плакат в сервисе Glogster.com. Сервис англоязычный, но есть перевод на русский язык. Выберите бесплатную версию, начав с кнопки в верхнем правом углу "Авторизироваться", войдите через Google-аккаунт, выбрав вкладку "Студент". Ознакомьтесь с Инструкция по работе в Glogster. Ссылку на готовый плакат пошлите координатору проекта для вставки в Таблицу продвижения команд. Не забывайте открыть доступ к просмотру вашего плаката, выбрав опцию "Public". Возможно выполнение Плаката в любом другом удобном для вас сервисе.

Желаем удачи!

2 этап "Биология в математических задачах"

0012-012-Reshaem-zadachi.jpg

Сроки выполнения: с 24 по 28 января 2019 г.

В биологии часто применяются знания геометрии. Каждый биолог-исследователь должен согласовать полученные им результаты со статическими критериями, а установленные соотношения обычно изображают с помощью кривых из аналитической геометрии. При изучении и исследовании биологических явлений ученые должны уметь управлять сложной аппаратурой, а также обрабатывать ее показания. Для этого необходимы знания математики. Тем, кто любит решать задачи и узнавать, решив их, что-то новое из биологии; тем, кто просто любит математику и биологию; тем, кто еще не знает, что можно любить и математику и биологию - посвящается этот этап.

Задание: Решите задачи и нарисуйте животное, используя только геометрические фигуры.


  • ШАГ 1. Решите задачи ЗДЕСЬ. Каждая команда заполняет Форму только один раз! Остальные попытки учитываться не будут.
  • ШАГ 2. В некоторых задачах «спрятаны» животные, выберите одного из них и нарисуйте на листе бумаги, используя только геометрические фигуры.
  • ШАГ 3. Сфотографируйте рисунок и разместите на совместной доске Padlet, не забудьте подписать рисунок: название животного,команды, укажите школу. Щелкните два раза правой кнопкой мыши по любому месту виртуальной доски. Появится лист, на него загрузите свою фотографию.
  • ШАГ 4. Посмотрите Критерии оценивания 2 этапа.

Успехов!

3 этап "Невозможное возможно"

100972780 4 vsyo vozmozhno.jpg

Сроки выполнения: с 29 января по 02 февраля 2019 г.

Чтобы поверить, что в мире нет ничего невозможного, достаточно взять в руки Книгу рекордов Гиннеса. В этом сборнике мировых рекордов, достижений человека, животных и природных величин ежегодно можно найти столько удивительной информации, что порой не остается сомнений в том, что невозможное – возможно. Среди животных отличился пес Зевс из США, который признан самым высоким в мире (его рост – 1,118 м), конкурентом для него может быть лишь его соотечественник, самый высокий в мире конь по кличке Big Jake. Мир животных и растений часто поражает нас своими цифрами. Например, это удивительно, но факт, что максимальная скорость движения змей 1.6 метра в секунду, а бобру требуется всего 2 минуты, чтобы свалить дерево толщиной около 10 сантиметров.

Задание: составьте свою иллюстрированную книгу "Невозможное возможно", используя цифровые факты про живые организмы.


Шаг 1. Выполните Учебное упражнение.

Шаг 2. Найдите интересную цифровую информацию про 5 любых своих живых организмов, подберите иллюстрации.

Шаг 3. Свою книгу представьте в сервисе Storyjumper. Сервиз англоязычный, требуется регистрация, поэтому удобнее работать с ним в браузере Гугл Хром. Можно войти через Google-аккаунт. Внимательно изучите Учимся работать с сервисом.

Шаг 4.Ссылку на вашу книгу пошлите координатору проекта для вставки в Таблицу продвижения.

Шаг 5.Обратите внимание на Критерии оценивания 3 этапа.

Ждем ваши работы!

Рефлексия"

Itogi.jpg

Сроки выполнения: с 03 по 04 февраля 2019 г.

Дорогие участники! Наш проект подошел к концу. Предлагаем вам обсудить работу в проекте и получить еще 1 балл, заполнив Форму. Дипломы победителей и сертификаты участников проекта появятся в личных кабинетах педагогов через неделю после окончания сроков проекта.

Спасибо за сотрудничество!