Сетевой проект Защитники земли русской

Материал из Wiki Сетевые сообщества педагогов Удмуртской Республики
Перейти к: навигация, поиск
Day-1231484 960 720-1.jpg
Героизм… Героизм!
Это то, что нам предки, рискуя собой, завещали,
Что в себе заключает благодатную силу прошедших веков.
Это то, что бойцы в битвах страшных кровавых впитали,
Когда землю свою защищали от смертных врагов.
Татьяна Подцветова


Авторы и координаторы проекта

Соболева Людмила Юрьевна,заместитель директора по УВР МКОУ "Школа-интернат №13"
Шкляева Елена Анатольевна,учитель математики МКОУ "Школа-интернат №13"
Мухачева Ольга Васильевна,учитель русского языка и литературы МКОУ "Школа-интернат №13"

е-mail: lumalx6555@gmail.com

О проекте

ГЕОРГИЕВСКАЯ-ЛЕНТА.jpg

Проект "Защитники земли русской" посвящен героям-землякам: родным, близким, знакомым и незнакомым людям, которые
на фронтах, в "горячих точках" боролись за нашу жизнь и наше будущее.
Говорят, что у народа, который не помнит своей истории, не чтит памяти героев, нет будущего.
Давайте вместе познакомимся с подвигами и героическими поступками наших земляков, чтобы память о них
была всегда жива в наших сердцах и не обрывалась нить, связывающая поколения.
Проект предназначен для обучающихся 2-9 классов.
Сроки проведения: 29 января-23 февраля.
Цель проекта: 'сохранение преемственности связи поколений, воспитание чувства гордости за героическое прошлое нашего народа, наших героев-земляков
' Регистрация

Этапы проекта

20.jpg

Подготовительный этап. Давайте познакомимся (29-31 января 2019 г.)
Этап 1. «Викторина» (31 января-1 февраля 2019 г.)
Этап 2. «Виртуальная галерея памяти» (2-6 февраля 2019 г.)
Этап 3. «Творчество без границ » (7-11 февраля 2019г.)
Этап 4. «Путешествие в прошлое» (12-13 февраля 2019 г.)
Этап 5. «Что в имени твоем...» (14-17 февраля 2019 г.)
Этап 6. «Видеорепортаж» (18-23 февраля 2019 г.)
Рефлексия участия в проекте (24 февраля 2018 г.)
Подведение итогов: 25 февраля-3 марта 219 г.
Подведение итогов и награждение 4 марта Оценивание работы команд происходит на каждом этапе проекта
Таблица оценивания открыта для просмотра. По итогам работы участники проекта, прошедшие не менее 50% , получат электронные сертификаты участников.
Команды-победители награждаются дипломами 1,2 и 3 степени в электронном виде.

  Таблица продвижения     Информация     Таблица результатов [ Рефлексия]  

Подготовительный этап

Hqdefault.jpg

Давайте познакомимся (29-31 января)
Задание.
1. Внесите свои данные в таблицу продвижения
2. Создайте плейкаст, на котором необходимо разместить:
1) название команды (учитывая тематику проекта);
2) фотографию команды;
3) ФИО руководителя команды;
4) название образовательной организации.
Критерии оценивания:
– название команды в соответствии с тематикой проекта-1 балл;
– фотография команды-1 балл;
– работа выполнена в срок-1 балл;
– творческий подход-3 балла.
Ссылку с вашей работой поместите в Таблицу продвижения Будьте внимательны!Таблица находится в открытом доступе для редактирования.
В целях защиты персональных данных на плейкасте не должно быть фамилий и имён обучающихся. Сервис 16+, поэтому работать в сервисе необходимо с аккаунта куратора команды.
Плейкаст
Инструкция. Плейкаст (презентация).
Видеоинструкция. Плейкаст

Первый этап "Викторина"

MMXic7fxdlrGc1w6rSnJ 17 620c6fbc07f314fc81b80c558215a42a cover.jpg

(31 января-1 февраля 2019 г.)
День защитника Отечества - важный торжественный праздник.
В этот день мы чествуем всех, кто стоит на страже мира, защищает рубежи любимой Родины.
Перед тем, как начать исследовательскую деятельность, мы предлагаем ответить на вопросы викторины, вспомнить исторические события и терминологию военных лет.
Викторина отправлена на адрес ЭП (если письмо не получено, проверьте спам).
Отметку о выполнении занесите в Таблицу продвижения
Критерии оценивания: За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
Используя электронные формы тестирования вы помогли сохранить более 11.500 деревьев, используя платформу Survio.

Второй этап «Виртуальная галерея памяти»

ГЕОРГИЕВСКАЯ-ЛЕНТА.jpg

(2-6 февраля 2019 г.)
На данном этапе вам предстоит собрать материал о герое-земляке.
Разместить на виртуальной доске фотографию и информацию о герое:
1. Фамилия, имя, отчество.
2. Дата рождения.
3. Воинское звание.
4. Боевые заслуги, награды.
Результатом нашей общей работы станет создание виртуальной галереи славы.
Критерии оценивания:
– работа выполнена в срок-1 балл;
– качество фотографии-2 балла;
– полнота информации-3 балла.
Стена для размещения работ ГАЛЕРЕЯ СЛАВЫ
Отметку о выполнении занесите в Таблицу продвижения


Третий этап «Творчество без границ »

232584766.jpg

(7-11 февраля 2019г.)
Создание творческой работы о боевых подвигах героя.
На данном этапе вы почувствуете себя в роли писателей, поэтов, художников и, используя
собранный материал, выполните творческую работу. Это может быть эссе, стихотворение, рисунок и т.п.
Работу оформить в сервисе Canva
Ссылку на работу вставьте в Таблицу продвижения
Критерии оценивания:
– оригинальность и творческий подход-3 балла;
– работа выполнена в срок-1 балл.
Инструкция. "Canva"
Видеоинструкция. "Canva"

Четвертый этап «Путешествие в прошлое»

65b5c165e62687e39392da797507ba0a.jpg

(12-13 февраля)
Итак, вы ,наверно, уже поняли, что на этом этапе мы будем отмечать на карте места боевых событий, связанных с вашим героем.
Обозначьте на карте эти места. Напишите название места и небольшую характеристику. По возможности добавьте фотографии, разместите на Google карте.

Критерии оценивания:
– Задание выполнено в срок-1 балл;
– Метка содержит название места, описание и фотографию-3 балла;
Ссылку с вашей работой поместите в Таблицу продвижения
Инструкция по работе с Google картой

«Что в имени твоем...»

23февраля.jpg

(14-17 февраля 2019 г.)
В честь героев, совершивших подвиг, называют улицы, поселки, города.
Имена героев присваивают учебным заведениям, заводам, фабрикам.
Возводят памятники, стелы, обелиски, другие мемориальные сооружения и объекты.
Или просто: хранят память о героях в фотографиях на стене...
Вот и вам предстоит найти места, связанные с вашим героем.
Сделать фотографии или найти в других источниках:книгах, интернете- и оформить в сервисе Glogster.com.
Критерии оценивания:
– качество фотографий-1 балл;
– работа выполнена в срок-1 балл;
– творческий подход-3 балла.
Ссылку с вашей работой поместите в Таблицу продвижения
Инструкция по работе в Glogster.
ИНСТРУКЦИЯ. Glogster.

«Видеорепортаж»

Aef9dca1a6563d2c3579df5a467f6588 big-min.jpg

(18-25 февраля 2019 г.)
Использование современных технических средств позволяет нам отснять интересные и запоминающиеся моменты
или создать видео из фотографий, документов и других объектов. Вот и мы предлагаем вам создать небольшой видеоролик
о вашем герое. Это может быть репортаж с участием героя или его родных, может быть видеоряд из фотографий и видеосюжетов.
Вы уже собрали достаточно материала, который можно использовать для работы.
Видеоролик разместить на канале YouTube или на своем сайте. Продолжительность ролика не более 3 минут.
Критерии оценивания:
– работа выполнена в срок-1 балл;
– соответствие сюжета выбранной теме-1 балл;
– оригинальность, творческий подход-3 балл;
– эстетичность оформления, соответствие цветового решения теме работы-3 балла;
2-4 классы могут выполнить это задание в виде презентации.
Видеоролик можно создать в любом видеоредакторе. Вот несколько ресурсов для создания, если вы затрудняетесь выбрать:
Мощный и удобный видеоредактор на русском языке:ВидеоМОНТАЖ '
С Видеоредактором Movavi вы сможете самостоятельно создать видеоролик, даже если вы никогда не занимались видеомонтажом! В программе нет сложных настроек, а все эффекты добавляются простым перетаскиванием. Инструкцию и программу для скачивания можно найти на сайте Видеоредактор Movavi
Также можно воспользоваться онлайн сервисами для монтажа видео, например:LIFE2FILM — видеоредактор online
А на этом сайте вы можете познакомиться с облачными видеосервисами:Облачные видеосервисы '

Ссылку с вашей работой поместите в Таблицу продвижения