Сетевой проект Нам общая слава России солдатской наградой была

Материал из Wiki Сетевые сообщества педагогов Удмуртской Республики
Перейти к: навигация, поиск
Den-geroev.jpg

Время героев, обычно ты кажешься прошлым.
Главные битвы приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в газетные строки,
Главные судьбы историей стали давно.
Время героев, по самому высшему праву
Ты подарило далеким и близким годам
Доблесть и славу, и долгую добрую память,
Время героев, а что ты оставило нам?

Наша Родина, Россия, - страна героическая. В тысячелетней её истории военных лет было очень много. Но какие бы вызовы стране не бросали враги, она выстояла. Память народа хранит имена тех, кто, умирая в боях за Родину, своей смертью прославляли жизнь. 9 декабря 2007 года был утвержден праздник - День Героев Отечества. В этот день страна чествует тех, кто защищал Родину на полях сражений, кто совершал мирные подвиги, своим трудом и талантом приумножал славу своей страны, тех, кто награжден высшими военными наградами - Героев Советского Союза, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы, Героев Российской Федерации.
История наград - интереснейший предмет. Изучая награды - изучаешь события, к которым эта награда была создана, исторических личностей, в честь которых учреждались награды, жизнь людей, получивших эти награды. Еще нет учебного заведения, где бы готовили специалистов, изучающих награды - медальеристов. Но знатоки есть. В первую очередь, это историки и коллекционеры-фалеристы.


Мы предлагаем вам, юные знатоки истории, поучаствовать в нашем проекте и попробовать себя в роли медальеристов.


Цель: воспитание чувства гордости и уважения к историческому прошлому Родины, Российским Вооруженным силам, к людям, чьё служение Отечеству является примером мужества и доблести.

Задачи:

  • расширение сведения обучающихся о днях воинской славы и памятных датах России;
  • углубление знаний детей о высших военных наградах России, истории их учреждения и награжденных ими;
  • привитие чувства гордости за ратные подвиги россиян во имя Отечества;
  • воспитание патриотизма на примерах мужества, героизма, верности, чести людей, удостоенных высших государственных наград;
  • развитие творческих способностей и познавательной активности обучающихся;
  • формирование информационной компетентности у школьников;
  • развитие умения работать в команде.

Участники: команды учащихся 6-10 классов, в количестве 3-5 человек
Сроки проведения проекта: 28.11.2016 – 14.12.2016

Этапы проекта:

  • Подготовительный этап: «…и полный перечень наград» (28.11.16 – 30.11.16)
  • Награда первая: «Белый крест нагрудный, а в кругу – икона…» (01.12.16 – 03.12.16)
  • Награда вторая: «Не быть героям тех времён на паперти, не стать им в собственной стране изгоями!» (05.12.16 – 07.12.16)
  • Награда третья: «Славных лиц в России много» (08.12.16 – 10.12.16)
  • Рефлексия участия в проекте: «Но с каждым годом строже и священней сияние военных орденов» (12.12.16 – 14.12.16)
  • Подведение итогов: (15.12.16 – 17.12.16)

Инструкции к сервисам:


Организаторы и авторы проекта:

  • Тукташева Мария Валерьевна - координатор ЦДО, учитель информатики МБОУ "Селтинская СОШ";
  • Бодалева Наталья Семеновна - заместитель директора по ВР, учитель истории МБОУ "Селтинская СОШ";
  • Вагина Светлана Геннадьевна - педагог-библиотекарь МБОУ "Селтинская СОШ"

Электронный адрес: fatherland.heroes@gmail.com


«…и полный перечень наград»
(28.11.16 – 30.11.16)


Images (2).jpg

Уважаемые участники и координаторы!

Для участия в проекте вам необходимо:
Задание 1:

  • Придумать название вашей команды;
  • Указать класс и название школы, а также ФИО руководителя команды;
  • Рассказать о своей команде;
  • Информацию разместить на стене знакомств:Padlet
Задание 2:
  • Ознакомиться с перечнем военных наград Российской империи, Советского Союза, Российской Федерации;
  • Выбрать награду, которая станет отличительным знаком вашей команды(исключив Орден Святого Георгия, Золотую Звезду Героя Советского Союза, Золотую Звезду Героя России);
  • Сообщить информацию о награде(время учреждения, количество награжденных и т.д.), используя сервис SMORE.
    Инструкция к сервису SMORE
  • Ссылку на выполненное задание вставляем в форму

*Обратите внимание на инструкции к проекту, они вам понадобятся для успешной деятельности в новой профессии – медальеристы;
*Изучите таблицу продвижения и убедитесь, что ваша команда зарегистрирована

«Белый крест нагрудный, а в кругу – икона…»

(01.12.16 – 03.12.16)


Orden-Pobedonostsa-Georgiya-I.jpg

Орден святого Георгия был официально учрежден 26 ноября 1769 года Екатериной II для отличия офицеров за заслуги на поле боя и выслугу в воинских чинах. Орден имел четыре степени, причем, в первый раз награждаемый должен был представляться к низшей, 4-й степени, в следующий раз — к более высокой — 3-й, далее 2-й и, наконец, совершивший четвертый выдающийся подвиг, мог быть представлен к награждению орденом 1-й степени. К ордену 1-й и 2-й степени прилагалась золотая Звезда ордена, представляющая собой ромбовидную звезду, состоящую из 32 расходящихся лучей. Знак отличия Военного ордена, обычно называемый "Георгиевский крест», был учрежден в 1807 году российским императором Александром I. Он был предназначен для награждения нижних чинов армии и флота за подвиги и храбрость в военное время. После 1917 года награда утратила свое значение. Восстановлена в наградной системе России в 1992 году.

Уважаемые медальеристы!

В нашей коллекции – первая высшая военная награда РодиныОрден Святого Георгия. Он стоит особняком, так как является единственным русским орденом, которым награждали только за военные заслуги. Награжденные именовались кавалерами ордена Святого Георгия. В полковых и других летописях (историях) воинских частей, как правило, в обязательном порядке описывались подвиги Георгиевских кавалеров и давались их списки. Георгиевские кавалеры пользовались многими воинскими почестями, их имена были знакомы многим.


Задание:
Имена героев не подлежат забвению. Разгадав наш филворд, вы узнаете фамилии георгиевских кавалеров, истинных героев, для которых слова «Родина», «честь», «верность» стали символом служения Отечеству. Может быть, среди них есть и ваши земляки?

Правила разгадывания филворда: Необходимо найти слова, спрятанные в сетке с буквами. Слова читаются только по ломаной линии, линия может изгибаться только под прямым углом. Каждая буква может использоваться только один раз. Из оставшихся букв нужно составить ключевое слово, которое вместе с остальными ответами нужно вписать в форму.

*Изучите таблицу продвижения и убедитесь, что выполненные командой задания зачтены (окрашены в зеленый цвет)

«Не быть героям тех времён на паперти, не стать им в собственной стране изгоями!»
(05.12.16 – 07.12.16)


514a1894ed1d3-672x372.jpg

В 1934 г. летчик – полярник Анатолий Ляпидевский и его товарищи спасли терпящих бедствие пассажиров парохода «Челюскин». В 1942 году Матвей Кузмин, 83-летний псковский крестьянин, уничтожил 250 фашистов. В 1944 году в тюрьме города Полоцка расстреляна 14-летняя разведчица Зина Портнова. С 1963 по 1978 годы Валерий Быковский совершил три полёта в космос общей продолжительностью 20 суток 17 часов 48 минут 21 секунды. В 1991 году, капитан 3-го ранга, подводный специалист Леонид Солодков, участвовал в водолазном эксперименте по длительной работе на глубине 500 метров под водой. Это герои одной страны.


Уважаемые медальеристы!

Мы приступили к изучению еще одной высшей награды. Какой? Думаем, вы догадались. Этой страны уже нет на карте мира. Но каждый ее Герой - это пример высочайшего состояния духа, стремления к справедливости, противостояния злу. Эти высокие качества, были воспитаны у граждан этой страны и проявлялись особенно ярко в период величайших потрясений и тяжелейших потерь, в условиях - быть или не быть.

Медальеристы должны знать о награде все: когда и кем она учреждалась, каким событиям посвящена, кто и за какие достижения ею награждался, каков ее статут, значимость и еще много другого. Юные знатоки военных наград, если вы поняли, о какой награде идет речь – выполните следующее задание.
Задание:
С помощью инфографики (графического способа подачи информации, данных и знаний, целью которого является быстро и чётко преподносить сложную информацию. Одна из форм информационного дизайна) расскажите нам об этой награде. Для создания инфографики используйте сервис Pictochart
Инструкции по работе с сервисом:


Ссылку на выполненное задание вставляем в форму

*Изучите таблицу продвижения и убедитесь, что выполненные командой задания зачтены (окрашены в зеленый цвет)

"Славных лиц в России много"
(08.12.16 – 10.12.16)



8b530e4f8889f94cc74952f7d093627c1.gif

20 марта 1992 года, было установлено звание Героя Российской Федерации и учреждена медаль "Золотая звезда". За 24 года, прошедших со дня учреждения звания Герой Российской Федерации, его были удостоены космонавты, испытатели авиационной техники, военнослужащие, ученые, конструкторы, спортсмены, имеющие особые заслуги перед государством и народом. Среди них - выпускница Зубриловской сельской средней школы 17-летняя Марина Плотникова, которая ценой своей жизни спасла трех тонущих девочек; летчик-спортсмен подполковник Сергей Соколов, совершивший первым среди инвалидов мира прыжок с парашютом на Северный полюс; командир Владимир Шарпатов и Газинур Хайруллин - второй пилот транспортного самолета Ил-76, экипаж которого совершил на своем самолете в 1996 году побег из плена талибов, продолжавшегося более года, российские спортсмены - Любовь Егорова, Александр Карелин, Лариса Лазутина.


Уважаемые медальеристы!

А вот и еще одна высшая награда – Золотая Звезда Героя России. Все подвиги герои России совершали не для личной славы, а в силу обстоятельств и необходимости. Именно в этих людях сохраняется мужество нации, бескорыстие и бесконечная любовь к человеку, Родине. Стать героем не просто. Но наша многовековая история из глубины, из народной толщи выдвигает людей, способных вести за собой остальных. Это и люди труда, и деятели науки, и ратники.

Ребята, а мы просим вас рассказать о людях, чьи героические поступки не были оценены высшими государственными наградами. Но эти поступки не менее значимы, потому что в них можно увидеть понимание чувства долга перед своим Отечеством, любовь и уважение к людям, ответственность перед будущими поколениями. Эти люди живут среди вас. Нужно, чтобы и остальные узнали о них.
Задание:
Заполните Ментальную карту, познакомьте всех участников игры с этими людьми и их героическим поступком.
Используйте инструкцию для работы с сервисом:

Ссылку на выполненное задание вставляем в форму

*Изучите таблицу продвижения и убедитесь, что выполненные командой задания зачтены (окрашены в зеленый цвет)

«Но с каждым годом строже и священней сияние военных орденов»
(12.12.16 – 14.12.16)


1-03.jpg

Уважаемые участники проекта!

Мы познакомились с высшими наградами нашей Родины. Надеемся, что вы поняли, что героизм в человеческой личности формируется, прежде всего, знанием истории своей страны, лучших традиций народа, уверенностью в правоте дела, ради которого люди шли и идут на подвиг. В этом проекте перед нами была сама история. История в конкретных деяниях, конкретных людей. Мы уверены, что каждый из вас - патриот своей страны. Ведь патриотизм - это чувство безмерной любви к своему народу, гордости за него, это волнение, переживание за его успехи и горечи, за победы и поражения.

Наш проект посвящен Дню Героев Отечества. Это праздник. А в праздник принято поздравлять тех, кому он посвящен. Вот и вы поздравьте тех людей, которые награждены медалями и орденами, выбранными вашей командой на подготовительном этапе «… и полный перечень наград».
Задание:
В презентации «Поздравь Героя» оформите слайд, используя фото награды, фото награжденных ею Героев, стихи, свои рисунки и т.д.

*Для оформления текста в презентации можно воспользоваться конструктором надписей.
*На слайде в презентации указывайте школу и название команды.
*Изучите таблицу продвижения и убедитесь, что выполненные командой задания зачтены (окрашены в зеленый цвет)

Герои Отечества - звучно, весомо,
Надежно, ответственно, с детства знакомо!
Красивая, емкая, четкая фраза,
В ней - честь и достоинство, святость приказа!
В ней вера, любовь и солдатская совесть,
В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!
В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,
Военная служба - Олимп героизма!

Мнение экспертов


Уважаемые участники проекта!

Наш проект подошел к концу. Благодарим все команды и их руководителей за участие в нашем проекте!
Подводя итог сетевого проекта хочется обратить внимание на следующие моменты

  • Команды не обратили внимание на задание подготовительного этапа. В перечне наград было необходимо выбрать военную награду Родины. Некоторые команды допустили ошибки, выбрав награду, за заслуги, не связанные с военной службой.
  • Этап «Не быть героям тех времён на паперти, не стать им в собственной стране изгоями!» предполагал выполнение задания с использованием диаграмм, схем, рисунков при минимуме текстовой информации. Не все команды верно назвали награду этого этапа.
  • Некоторые команды не предоставили доступ к выполненным заданиям (ссылки были неактивными). Эксперты не сумели оценить работу и проставить баллы за данные задания.

Итоги сетевого проекта
1 место - команда "ООН" МБОУ "Селтинская СОШ", команда "Победа" МБОУ "Селтинская СОШ"
2 место - команда "Корнеты" МБОУ СОШ №18 г.Воткинск, команда "Плеяда" МБОУ "Игринская СОШ №1"
3 место - команда "Орбита" МБОУ "Игринская СОШ №1", команда "Естественный отбор" КОГОАУ Лицей естественных наук г.Киров

Сертификаты участников и дипломы победителей будут доступны в личном кабинете руководителей команд в Сетевом сообществе педагогов УР после 23.12.2016г

Благодарим вас за участие в нашей игре. Надеемся, что время, потраченное на поиск нужной информации, выполнение заданий не было потрачено вами зря. Вы сумели стать единой командой, готовой к преодолению всех трудностей, помощи товарищам. Хочется верить, что кто-то из вас пополнит ряды россиян, чья жизнь станет примером для подрастающего поколения.
Удачи вам во всех делах и с Новым годом!